| Indicateurs | Ottawa | Ontario sans Ottawa | Source |
|---|---|---|---|
| Intention d’allaiter | 95,7 % | 93,9 % | BORN, 2018 |
| Intention d’allaiter exclusivement | 86,0 % | 80,6 % | BORN, 2018 |
| Allaitement à la sortie de l’hôpital ou trois jours après l’accouchement à domicile | 89,6 % | 92,5 % | BORN, 2018 |
| Allaitement exclusif à la sortie de l’hôpital ou trois jours après l’accouchement à domicile | 69,8 % | 60,5 % | BORN, 2018 |
| Allaitement à deux semaines | 93,0 % | N.D. | SSAN de SPO, 2016 |
| Allaitement exclusif à deux semaines | 37,8 % | N.D. | SSAN de SPO, 2016 |
| Allaitement à six mois | 70,3 % | N.D. | SSAN de SPO, 2016 |
| Allaitement exclusif à six mois | 8,9 % | N.D. | SSAN de SPO, 2016 |
Données sur la petite enfance (de 0 à 6 ans)
Pour en savoir plus sur l’allaitement maternel, la petite enfance et les ressources sur le sujet offertes à Ottawa, consultez le site Web Être parent à Ottawa.
Allaitement maternel
À Ottawa :
- Presque toutes les femmes (96 %) ayant donné naissance en 2018 avaient l’intention d’allaiter leur nourrisson, et 86 % avaient l’intention de l’allaiter exclusivement. Ce pourcentage était légèrement supérieur à celui du reste de l’Ontario (81 %) [ tableau 1].
- Neuf mères sur dix (90 %) ayant donné naissance en 2018 allaitaient leur bébé à la sortie de l’hôpital ou trois jours après l’accouchement avec une sage femme [2].
- De 2013 à 2018, à Ottawa, le taux d’allaitement exclusif à la sortie de l’hôpital ou trois jours après l’accouchement avec une sage-femme a diminué, passant de 66,0 % à 59,8 % [ figure 7 ].
- Chez les mères ayant donné naissance en 2016, le taux d’allaitement exclusif a diminué de façon importante entre la sortie de l’hôpital ou trois jours après l’accouchement avec une sage-femme et deux semaines après la naissance, passant de 61 % à 38 % [2, 10].
- En 2016, sept mères sur dix (70 %) allaitaient toujours leur bébé six mois après la naissance, et 9 % l’avaient allaité exclusivement pour toute cette période [10].
Sources des données et notes pour le tableau 1
Santé publique Ottawa. Registre et réseau des bons résultats dès la naissance (BORN), Ontario. Données de 2018, extraites le 12 septembre 2019.
- Les données manquantes ont été exclues des calculs.
Santé publique Ottawa (SPO). Système de surveillance de l’alimentation des nourrissons (SSAN), 2016.
- Le terme « allaitement » désigne le fait de nourrir un bébé avec du lait maternel, soit au sein, soit au moyen de lait maternel exprimé et donné à la bouteille, au gobelet, à la cuillère ou par un système de nutrition complémentaire.
- Par « allaitement exclusif », on entend le fait de ne donner aucun aliment et aucune boisson (même de l’eau) aux nourrissons à part le lait maternel. Il n’exclut toutefois pas l’administration de sels pour réhydratation orale, de gouttes et de sirops (vitamines, minéraux et médicaments).
- Le terme « allaitement » désigne les deux types d’allaitement, soit exclusif et non exclusif (lait maternel donné en combinaison avec des aliments et des boissons).
- Moins de 5 % des données étaient manquantes et ont été exclues des calculs.
- N.D. : non disponible
Sources des données et notes pour la figure 7
Alimentation des nourrissons à l’entrée dans le service de santé publique. Registre et réseau des bons résultats dès la naissance (BORN), Ontario, 2013-2018. Données extraites le 12 septembre 2019.
- Les données manquantes ont été exclues des calculs.
- Le terme « allaitement » désigne le fait de nourrir un nourrissonbébé avec du lait maternel, soit au sein, soit au moyen de lait maternel exprimé et donné à la bouteille, au gobelet, à la cuillère ou par un système de nutrition complémentaire.
- Par « allaitement exclusif », on entend le fait de ne donner aucun aliment et aucune boisson (même de l’eau) aux nourrissons à part le lait maternel. Il n’exclut toutefois pas l’administration de sels pour réhydratation orale, de gouttes et de sirops (vitamines, minéraux et médicaments).
- Le terme « allaitement » désigne les deux types d’allaitement, soit exclusif et non exclusif (lait maternel donné en combinaison avec des aliments et des boissons).
Tableau de données pour la figure 7
|
Année |
Allaitement à la sortie de l’hôpital ou trois jours après l’accouchement avec une sage-femme, Ottawa (en pourcentage) |
Allaitement exclusif à la sortie de l’hôpital ou trois jours après l’accouchement avec une sage-femme, Ottawa (en pourcentage) |
|
2013 |
66,0 % |
63,0 % |
|
2014 |
61,4 % |
62,3 % |
|
2015 |
61,2 % |
63,1 % |
|
2016 |
62,1 % |
63,4 % |
|
2017 |
60,5 % |
62,0 % |
|
2018 |
59,8 % |
60,5 % |
Déterminants sociaux de la santé dans les familles à la naissance
En 2018, parmi les familles d’Ottawa sondées à la naissance dans le cadre du programme Bébés en santé, enfants en santé [5] :
- 5 % ont indiqué que la mère et leur bébé n’avaient pas de fournisseur de soins primaires;
- 4 % ont déclaré avoir de la difficulté à assumer le coût des besoins essentiels, comme le loyer, la nourriture, les vêtements et les services publics;
- 4 % ont eu recours au soutien pour nouvel arrivant;
- 3 % ont affirmé que le père, le partenaire ou la personne de soutien ne participait pas aux soins du bébé;
- 3 % étaient monoparentales;
- 3 % n’avaient pas terminé leurs études secondaires;
- moins de 1 % ont déclaré qu’au moins un des deux parents souffrait d’un handicap susceptible de nuire à son rôle.
Bilan de santé à 18 mois
Le bilan de santé amélioré à 18 mois donne aux professionnels de la santé l’occasion de déterminer si un enfant a franchi les étapes importantes de son développement (moteur, langagier, socioaffectif, etc.), de faire le bilan de l’immunisation, de l’alimentation, des soins dentaires, de l’ouïe et de la vue, et d’aiguiller l’enfant vers des services spécialisés d’intervention précoce, si nécessaire.
- À Ottawa, deux tiers des enfants de 17 à 24 mois (66,8 %) ont complétés un bilan de santé à 18 mois lors d'un rendez-vous avec un fournisseur de soins en 2022, semblable à la moyenne du reste de la province (67,7 %). [11]
Développement de la petite enfance
De 0 à 6 ans, les enfants traversent des périodes critiques pendant lesquelles se développent leurs habiletés physiques, émotionnelles, sociales, langagières et communicatives. L’Instrument de mesure du développement de la petite enfance (IMDPE) est fondé sur la population et sert à analyser la santé développementale des enfants dans cinq domaines, subdivisés en 16 sous domaines. Six cycles de l’IMDPE ont été effectués à Ottawa depuis 2005-2006.
Veuillez consulter la page "Santé développementale au début du cheminement scolaire" du Tableau de bord sur la santé mentale, dépendances et santé liée à l'utilisation des substances dans la communauté pour obtenir des données à jour sur l'IMDPE et les tendances au fil du temps à Ottawa. Les données sont regroupées sous le sous-domaine « Les enfants et leurs familles sont-ils en sécurité et se portent-ils bien ? » du domaine « Les personnes sont-elles traités sur un pied d'égalité avec les autres? ».
À Ottawa :
- En 2022/23, 28,0 % des élèves du jardin d’enfants étaient considérés comme vulnérables dans au moins un des cinq domaines de l’IMDPE. Ce pourcentage a augmenté au fil du temps, est maintenant identique à la référence provinciale établie en 2004/06 (28,0 %), et est inférieur aux résultats provinciaux de 2022/23 (31,1 %) [13].
- En 2022/23, le pourcentage d’élèves jugés comme n’étant pas sur la bonne voie à Ottawa était plus élevé que la moyenne provinciale dans seulement un domaine, soit les habiletés cognitives et le développement du langage (23,8 % des élèves d’Ottawa contre 18,7 % des élèves de l’Ontario) [13].
- Fait préoccupant : le pourcentage d’élèves du jardin d’enfants jugés vulnérables dans le domaine de la maturité affective a augmenté au fil du temps (tableau 2).En 2022/23, les sous-domaines avec le pourcentage le plus élevés d'enfants qui atteignant peu ou aucune des attentes développementales étaient [13] :
-
- Comportement prosocial et sens d’entraide (29,8 %)
- Connaissances générales et habiletés de communication (23,5 %)
- Intérêt pour la littératie, la numératie et la mémorisation (17,2 %)
- Hyperactivité et inattention (14,3 %)
- Aptitudes en littératie au-delà des attentes (14 %), et
- Motricité globale et fine (13 %).
- En 2015/16, le pourcentage d’enfants vulnérables dans au moins un domaine de l’IMDPE variait entre 7 % et 48 % selon les quartiers d’Ottawa et, en règle générale, augmentait à mesure que diminuait le statut socioéconomique [12].
- En 2015/16, les quartiers ayant un pourcentage élevé d’enfants vulnérables dans au moins un domaine de l’IMDPE comprenaient Côte-de-Sable (48 %), Overbrook (46 %), Carleton Heights (46 %), Pinecrest-Queensway (43 %), Hunt Club Ouest (40 %), Basse-Ville (40 %) et Riverview-Hawthorne (39 %) [12].
| Domaine de l’IMDPE (% des enfants du JE vulnérables) | Sous-domaine de l’IMDPE (% des élèves du JE ayant atteint peu ou aucune des attentes développementales) |
|---|---|
| Santé physique et bien-être (11,6 %) | Préparation physique (3,5 %) |
| Autonomie fonctionnelle (8,9 %) | |
| Motricité globale et fine (13,0 %) | |
| Maturité affective (12,6 %) | Comportement prosocial et sens d’entraide (29,8 %) |
| Manifestation de crainte et d'anxiété (3,7 %) | |
| Comportement agressif (10,8 %) | |
| Hyperactivité et inattention (14,4 %) | |
| Compétences sociales (8,8 %) | Habiletés sociales globales (7,5 %) |
| Sens de responsabilité et respect (5,6 %) | |
| Habitudes de travail (6,3 %) | |
| Fait preuve de curiosité (3,9 %) | |
| Développement linguistic et cognitif (7,9 %) | Intérêt pour la littératie, la numératie et la mémorisation (17,2 %) |
| Littératie de base (7,5 %) | |
| Concepts de base en numératie (7,3 %) | |
| Aptitudes de littératie au-delà es attentes (14,0 %) | |
| Aptitudes à communiquer et connaissances générales (10,9 %) | Aptitudes à communiquer et connaissances générales (23,5 %) |
Source des données et notes pour le tableau 2
Offord Centre for Child Studies. Summary Report on Senior Kindergarten Students in the province of Ontario, City of Ottawa 2022/2023 - A snapshot of children's developmental health at school entry. Hamilton, ON. 2024
- Catégories de santé développementale :
- Les enfants considérés à risque sont ceux qui se situent entre le 10e et le 25e centile dans un domaine.
- Les enfants considérés vulnérables sont ceux qui se situent sous le 10e centile dans un domaine.
- Les enfants considérés comme n’étant pas sur la bonne voie sont ceux qui se situent sous le 25e centile (enfants à risque et enfants vulnérables) dans un domaine.
Références
- Santé publique Ontario. Snapshot de la santé génésique. Données de 2014 à 2023: Taux de fertilité (pour 1 000 femme d'âge reproductif). https://www.publichealthontario.ca/fr/data-and-analysis/reproductive-and-child-health/reproductive-health Données extraites le 11 août 2025.
- Santé publique Ottawa. Naissances à Ottawa de 2013-2024, Registre et réseau des bons résultats dès la naissance (BORN), Ontario. Données extraites le 6 août 2025.
- Santé publique Ottawa. Système d’information du Registre et réseau des bons résultats dès la naissance (BORN), Ontario, 2024. Données extraites le 29 juillet 2025.
- Santé publique Ottawa. Système d’information du Registre et réseau des bons résultats dès la naissance (BORN), Ontario, 2018. Données extraites le 12 septembre 2019.
- Santé publique Ottawa. Système d’information sur les services intégrés pour enfants (SISIE). Données de 2018 extraites en le 19 septembre 2019.
- McCain, M. N., J. F. Mustard et D. S. Shanker. Early years study 2 – Putting science into action, 2007.
- Crill Russell, C. « Parenting in the beginning years: Priorities for investment », Toronto (Canada), Invest in Kids, 2003.
- Patterson, J., C. Mockford, J. Barlow, C. Pyper et S. Stewart-Brown. « Need and demand for parenting programmes in general practice », Archives of Disease in Childhood, 2002, vol. 87, no 6, p. 468-471.
- Santé publique Ottawa. Système de surveillance rapide des facteurs de risque, 2016-2017.
- Santé publique Ottawa. Système de surveillance de l’alimentation des nourrissons, 2016.
- Koh, M. Implementation of a physician incentive program for 18-month developmental screening in Ontario, Canada - 2024 Update. Applied Health Research Question (AHRQ) 2026 0950 118 003. Toronto: ICES; 2025
- Millar, C., A. Lafrenière, J. Lebreton et C. de Quimper. Nos enfants, leur histoire… un aperçu de la santé développementale au début du cheminement scolaire à Ottawa, 2005-2015, coordonnatrices de l’analyse des données, Centre de ressources pour parents, Ottawa (Ontario), 2016.
- Offord Centre for Child Studies. Summary Report on Senior Kindergarten Students in the province of Ontario, City of Ottawa 2022/2023 - A snapshot of children's developmental health at school entry. Hamilton, ON. 2024